Модуль 11

Обговорила шляхи організації демонстрації результатів учнівських проектів, підготувала для представлення своє Портфоліо. Прокоментувала Портфоліо інших учасників тренінгу та отримала коментарі учасників щодо свого Портфоліо. Оцінила основний курс програми та тренінг.

Модуль 10

Розглянула стратегії постановки запитань задля розвитку та навчання учнів. Переглянула та внесла зміни до Плану вивчення теми, Створила інструктивні документи та план впровадження проектів.

Модуль 9

Продумала стратегії для здійснення диференційованого навчання, Створила інструмент оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості в навчанні  Створила навчальні матеріалидля сприяння успіху учнів.

Модуль 8

Оцінила приклади учнівських робіт. Проаналізувала на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів. Розробила форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.

Модуль 7

На цьому занятті обговорили шляхи та методи використання Інтернету при створенні учнями проектів, Створили приклади учнівської роботи для демонстрації виконання учнями проекту.
Написала перший варіант розділу "Діяльність учнів у плані вивчення теми."

Модуль 6

На цьому тренінгу я обговорила проблеми безпечного та відповідального використання Інтернету. Навчалася додавати у вікі-середовищі зображення та внутрішні посилання на вікі-статті , ознайомилася із особливостями комунікаційних сервісів Інтернету. Також створила у власному блозі доступ іншим учасникам для коментарів.